تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

نتائج البحث

البحث عن الأدوات والمصادر والتقارير والمزيد

يؤدي التواصل الإيجابي حول العملية التعليمية، وإشراك أولياء الأمور في صنع القرار، والاستجابة لتفضيلاتهم، إلى بناء الثقة بين المدرسة وأولياء الأمور. كما أن التواصل الجيد مع أولياء الأمور يمكن أن يكون له...

تذكّروا أنه قد تكون ثمة حاجة إلى أساليب أكثر استدامة وتركيزاً لدعم مشاركة أولياء الأمور بالنسبة لبعض الأطفال، كالأطفال الذين يواجهون صعوبات في القراءة المبكرة، أو أولئك المنحدرين من خلفيات محرومة، أو...

أكَّدَ الأستاذ الدكتور خالد الحياري رئيس الجامعة الهاشمية خلال لقائه وفدا مشتركا من وزارة التربية والتعليم، ومؤسسة الملكة رانيا للتعليم والتنمية، على اهتمام الجامعة بإقامة الشراكات الفاعلة مع المؤسسات...

يتعلّمُ الطفلُ مفاهيمَ، مثل: فوقَ وتحت، عندما يُقَلِّدُ الحركاتِ ويُؤدِّيها بجسمه. وتغيير اللّعبة يُعزِّزُ فيهم روحَ التحدّي والقُدرة على التركيز ِو ضبط النّفس، وهذه المهارات كُلُّها مُهمّة لعمليّة...

هدف الدراسة تمثل هذه الدراسة أول إستقصاء لمعلمي المدارس الحكومية على مستوى المملكة، حيث أتاحت الفرصة لبناء الفهم في ما يتعلق بخصائص القوى العاملة في مجال التعليم، كما ساهمت بالكشف عن خلفية ودوافع...

لقد تم نشر هذا المقال سابقاً على موقع هارفرد بيزنس ريفيو العربية استناداً إلى محادثات أجريت مع الجهات الفاعلة في أجزاء أخرى من العالم، حيث لعبت رؤوس الأموال الصغيرة دوراً ملموساً في المساعدة في تشكيل...