تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

نتائج البحث

البحث عن الأدوات والمصادر والتقارير والمزيد

عُرّفت الازدواجية اللغوية (Ferguson 1959) على أنها وجود شكليْن مختلفيْن من اللغة ذاتها في المجتمع اللغوي ذاته، بحيث يكون لكل لهجة أغراض مختلفة عن الأخرى. وتُعدّ اللغة العربية من اللغات التي تشهد...

تعمل مؤسسة الملكة رانيا على إيجاد أفضل الأساليب لتحسين مخرجات التعلم للأطفال في شتى أرجاء العالم العربي. ومن بين الأساليب العديدة التي قامت المؤسسة بتجربتها هو استخدام الألعاب التحفيزية لزيادة مستوى...

في الوقت الذي تتوسع فيه الجهود الوطنية لتعزيز مهارات القراءة في الأردن، تبرز الحاجة إلى أدوات تقيس ليس فقط ما يقرأه الطلبة، بل أيضًا لماذا يقرأون، وما الذي يحفّزهم ويشجعهم على الاستمرار. تم تطوير...

برنامج إقرأ للمكتبات المدرسية يعمل على تطوير المكتبات المدرسية وتزويدها بالكتب المناسبة للأطفال وتدريب المعلمين وأمناء المكتبات على إجراء حصص قراءة تفاعلية

مكونات القراءة

في عام 2000 م نشرت الجمعية الوطنية للقراءة Reading National Panel واحدًا من أهم التقارير في مجال القراءة، بيّنت فيه أنّ تدريس القراءة يجب أن يتضمن خمسة مكوّنات أساسية، إذا طُبّقت بطريقة منهجية ستساعد...

في عام 2000م، نشرت الجمعية الوطنية للقراءة (National Reading Panel) أحد أهم التقارير في مجال تعليم القراءة، حيث بيّنت، بناءً على منهجية علمية، أن تدريس القراءة يجب أن يشمل خمسة مكونات أساسية من شأنها...

استراتيجيات الاستيعاب القرائيّ