يقدّم هذا الموجز دليلاً عمليًا لاختيار وتصميم وتنفيذ تقييمات الأثر. يسلّط الضوء على أهمية فهم طبيعة التدخل وسياقه، وليس فقط اختيار المنهجية المناسبة. يناقش الفرق بين التصاميم التجريبية وشبه التجريبية، ويوضح كيف يمكن للأساليب المختلطة أن تعمّق فهمنا للنتائج والسياقات المختلفة. كما يركّز على الجوانب الأخلاقية كعنصر محوري في أي تقييم، ويعرض مبادئ أساسية مثل النزاهة والاحترام والمساءلة. في القسم الأخير، يتناول الموجز إدارة التقييمات من التخطيط إلى التنفيذ، مع التأكيد على إشراك أصحاب المصلحة، وضمان جودة البيانات، وتخصيص ميزانية وجدول زمني واقعيين لضمان الاستفادة القصوى من نتائج التقييم.

هذا الموجز هو جزء من سلسلة مكونة من خمسة موجزات إرشادية أعدّتها مؤسسة الملكة رانيا، استنادًا إلى مواد طوّرها البروفيسور هوارد وايت (مُمثلًا عن مركز البحوث والتقييم - REC) لدورة تدريبية بعنوان "تقييم الأثر: من التصميم إلى التوسّع". وقد تم تمويل هذه الدورة من قبل مؤسسة الوقف التعليمي  (EEF)، ومؤسسة BHP، ومؤسسة الملكة رانيا.